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DOPOSCUOLA

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Psicologa:
Dott.ssa Stefania Shmid

Il "DOPOSCUOLA" è il servizio di aiuto-compiti e supporto pedagogico per ragazzi con difficoltà di apprendimento, ma anche per chi, più semplicemente, vuole ottimizzare una situazione scolastica già buona.


E' un accompagnamento degli alunni durante tutto l’anno scolastico collaborando con la scuola di appartenenza, supportando nello studio quotidiano, individuando le strategie più efficaci adatte alla persona.

ambiti di intervento

  • Interventi mirati di supporto ai compiti individuali (per difficoltà scolastiche di attenzione, memoria, autoregolazione e autocontrollo, pianificazione, problem solving, flessibilità cognitiva);

  • potenziamento delle abilità carenti e recupero specifico nelle materie in cui si ha più difficoltà;

  • percorsi mirati al superamento di prove d’ingresso, prove invalsi, prove d’esame e recupero crediti formativi;

  • affiancamento nella costruzione di mappe concettuali utili per acquisire autonomia nello studio;

  • consulenze psicoeducative per genitori e incontri periodici con gli insegnanti, per lavorare al raggiungimento degli stessi obiettivi.

DOPOSCUOLA 

 

 

E' un percorso di accompagnamento e potenziamento delle abilità di studio per studenti della scuola primaria e secondaria, finalizzati a sostenere e migliorare i processi di apprendimento.

L’obiettivo è analizzare le modalità di studio dello studente, far emergere i suoi punti di forza e individuare le strategie più efficaci per lui.

Questo percorso permette di acquisire una modalità di studio flessibile e adattabile ad ogni materia e obiettivo didattico, di gestire autonomamente il tempo per le attività scolastiche, di promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della scuola, aumentando l’autostima, l'autoefficacia e la motivazione allo studio.

Gli incontri di aiuto-compiti promuovono:

  • L’acquisizione di un corretto ed efficace metodo di studio

  • L’autonomia nello studio

  • Lo svolgimento dei compiti scolastici colmando le lacune didattiche che si evidenziano man mano

  • il contatto tra Scuola e Famiglia attraverso incontri periodici

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